プログラミング教育の一コマ

今年度から小学校ではプログラミング教育に取り組みます。
野田生小学校では，児童学習用パソコンを活用しながら学習を進めています。
先日，5年生の学習で「スクラッチ」というプログラミング学習ソフトを活用し，“風船割りゲーム”をプログラムしました。
出来上がったゲームは，難易度も設定されているなどの工夫が見られました。玄関ホールでインフォメーション用パソコンにコピーし，全校の友達に楽しんでもらいました。
休み時間にはパソコンも周りに友達が集い，ゲームを楽しみました。

野田生小学校では，この学習を通してプログラミングの素地を養うことはもちろんですが，論理的思考力や問題解決能力の育成に努めていきます。